कविता में आए मानवीकरण तथा रूपक अलंकार के उदाहरण खोजकर लिखिए।
मानवीकरण अलंकार :
1. आगे आगे नाचती बयार चली यहाँ बयार का स्त्री के रूप में मानवीकरण हुआ था
2. मेघ आए बड़े बन ठन के सवर के I मेघ का दामाद के रूप में मानवीकरण हुआ था I
3. पेड़ झुक झाकने लगे गरदन उचकाए I पेड़ो का नगरवासी के रूप में मानवीकरण किया गया था I
4. धूल भागी घाघरा उठाए I धूल का स्त्री के रूप में मानवीकरण किया गया था I
5. बूढ़े पीपल ने आगे बढ़कर जुहार की पीपल का पुराना व्रक्ष गाँव के सबसे बुजुर्ग आदमी के रूप में थे I
6. बोली अकुलाई लता लता स्त्री की प्रतीक था I रूपक अलंकार
1. श्रीतिज अटारी यहाँ श्रितिज को अटारी के रूपक द्वारा प्रस्तुत किया गया था I
2. दामिनी दमकी दामिनी दमकी को बिजली के चमकने के रूपक द्वारा प्रस्तुत किया गया था I
3. बाँध टूटा झर झर मिलन के अक्षु द्वारा बारिश को पानी के माध्यम से प्रस्तुत किया गया था I
कविता में जिन रीति-रिवाजों का मार्मिक चित्रण हुआ है, उनका वर्णन कीजिए।
कविता में कवि ने आकाश में बादल और गाँव में मेहमान (दामाद) के आने का जो रोचक वर्णन किया है, उसे लिखिए।
वर्षा के आने पर अपने आसपास के वातावरण में हुए परिवर्तनों को ध्यान से देखकर एक अनुच्छेद लिखिए।
कविता में मेघ को ‘पाहुन’ के रूप में चित्रित किया गया है। हमारे यहाँ अतिथि (दामाद) को विशेष महत्त्व प्राप्त है, लेकिन आज इस परंपरा में परिवर्तन आया है। आपको इसके क्या करण नज़र आते हैं, लिखिए।
मेध रूपी मेहमान के आने से वातावरण में क्या परिवर्तन हुए?
कवि ने पीपल को ही बड़ा बुजुर्ग क्यों कहा है? पता लगाइए।
काव्य-सौंदर्य लिखिए-
पाहन ज्यों आए हों गाँव में शहर के।
मेघ आए बड़े बन-ठन के सँवर के।
मेघों के लिए ‘बन-ठने के, सँवर के आने की बात क्यों कही गई है?
बादलों के आने पर प्रकृति में जिन गतिशील क्रियाओं को कवि ने चित्रित किया है, उन्हें लिखिए।
लता ने बादल रूपी मेहमान को किस तरह देखा और क्यों?
कांजीहौस में कैद पशुओं की हाज़िरी क्यों ली जाती होगी?
थोड्ला के पहले के आखिरी गाँव पहुँचने पर भिखमंगे के वेश में होने के बावजूद लेखक को ठहरने के लिए उचित स्थान मिला जबकि दूसरी यात्रा के समय भद्र वेश भी उन्हें उचित स्थान नहीं दिला सका। क्यों?
लेखक के अनुसार जीवन में ‘सुख’ से क्या अभिप्राय है?
किस घटना ने सालिम अली के जीवन की दिशा को बदल दिया और उन्हें पक्षी प्रेमी बना दिया?
बालिका मैना ने सेनापति ‘हे’ को कौन-कौन से तर्क देकर महल की रक्षा के लिए प्रेरित किया?
कविता की पहली दो पंक्तियों को पढ़ने तथा विचार करने से आपके मन मस्तिष्क में जो चित्र उभारता है उसे लिखकर व्यक्त कीजिए।
हरिशंकर परसाई ने प्रेमचंद का जो शब्दचित्रं हमारे सामने प्रस्तुत किया है उससे प्रेमचंद के चित्रं सी विशेषताएँ उभरकर आती हैं?
मैं उत्पन्न हुई तो मेरी बड़ी खातिर हुई और मुझे वह सब नहीं सहना पड़ा जो अन्य लड़कियों को सहना पड़ता है। इस कथन के आलोक में आप यह पता लगाएँ कि-
(क) उस समय लड़कियों की दशा कैसी थी?
(ख) लड़कियों के जन्म के संबंध में आज कैसी परिस्थितियाँ हैं?
गुरुदेव ने शांतिनिकेतन को छोड़ कहीं और रहने का मन क्यों बनाया?
मानसरोवर’ से कवि का क्या आशय है?
किसी भी व्यक्ति की पहचान उसके कुल से होती है या उसके कर्मों से? तर्क सहित उत्तर दीजिए।
अपनी यात्रा के दौरान लेखक को किन कठिनाइयों का सामना करना पड़ा?
बालिका मैना के चरित्र की कौन-कौन सी विशेषताएँ आप अपनाना चाहेंगे और क्यों ?
कल्पना कीजिए कि मैना के बलिदान की यह खबर आपको रेडियो पर प्रस्तुत करनी है। इन सूचनाओं के आधार पर आप एक रेडियो समाचार तैयार करें और कक्षा में भावपूर्ण शैली में पढ़ें।
इस संसार में सच्चा संत कौन कहलाता है?
संकलित साखियों और पदों के आधार पर कबीर के धार्मिक और सांप्रदायिक सद्भाव संबंधी विचारों पर प्रकाश डालिए।
दिन-प्रतिदिन के जीवन में हर कोई बच्चों को काम पर जाते देख रहा/रही है, फिर भी किसी को कुछ अटपटा नहीं लगता। इस उदासीनता के क्या कारण हो सकते हैं?
ज्ञान की आँधी का भक्त के जीवन पर क्या प्रभाव पड़ता है?
लेखक लड्कोर के मार्ग में अपने साथियों से किस कारण पिछड़ गया
उस समय के तिब्बत में हथियार का कानून न रहने के कारण यात्रियों को किस प्रकारे का भय बना रहता था?